O Curso de Licenciatura em História do Campus I da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) fundamenta-se na indissociabilidade entre teoria e prática, compreendendo a prática como atividade interdisciplinar e contínua ao longo de toda a formação. Essa abordagem garante ao futuro docente uma inserção efetiva na realidade em que irá atuar, entendendo a prática não como um complemento, mas como parte essencial do processo de aprendizagem.
Com base na integração entre ensino e pesquisa, o curso valoriza a formação do professor-pesquisador, estimulando-o a construir continuamente novos conhecimentos e a ressignificar conteúdos que serão trabalhados nos currículos escolares. Essa perspectiva busca consolidar um profissional capaz de refletir criticamente sobre a História e sobre o ensino dessa disciplina, sempre atento às demandas da educação contemporânea.
Projeto pedagógico
O projeto pedagógico contempla a flexibilidade curricular, permitindo ajustes e atualizações constantes que incorporem novas tendências e abordagens da produção historiográfica. O número reduzido de pré-requisitos reflete a concepção de conhecimento não linear, concedendo ao estudante autonomia para organizar seu percurso formativo de acordo com suas áreas de interesse, sem abrir mão das competências essenciais à docência.
A estrutura do curso se organiza em três eixos temáticos: Eixo de Conhecimentos Científico-Culturais, Eixo de Formação Docente e Eixo de Atividades Complementares. Esses eixos orientam a composição dos componentes curriculares, que abrangem múltiplos tempos e temporalidades, abordam temas de relevância social e estabelecem diálogo permanente com outras áreas das ciências humanas. Além disso, articulam-se com a prática profissional por meio de diferentes modalidades, como disciplinas, oficinas, seminários, grupos de estudos, pesquisas, estágios, monitorias e atividades de extensão.
Curso de História na UNEB
Essa organização supera o modelo tradicional de “currículo mínimo”, conferindo maior autonomia a docentes e discentes na definição dos conteúdos indispensáveis à formação. Reconhecendo a impossibilidade de abarcar toda a história de todos os tempos e sociedades, o curso incentiva escolhas conscientes de conteúdos que dialoguem com a educação básica e contemplem problemas locais, nacionais e globais, reforçando o compromisso com o exercício da cidadania.
Por se tratar da formação de profissionais da educação, o curso está enraizado em princípios éticos e democráticos, incorporando a pluralidade cultural como pressuposto central. Assim, todas as atividades desenvolvidas buscam respeitar e valorizar as características próprias de cada grupo social e étnico que compõe a sociedade brasileira. O curso também se compromete a promover a igualdade de tratamento, oportunidade e representação entre diferentes raças, gêneros, faixas etárias, orientações sexuais e confissões religiosas, fortalecendo uma prática docente inclusiva e comprometida com a justiça social.
Duração do curso: 8 (oito) semestres
Turno: Diurno.
SERVIÇO
Endereço eletrônico: https://www.dch1.uneb.br/index.php/historia/
Telefone de contato: (71) 3117-2260
E-mail: [email protected]
Endereço físico: Av. Silveira Martins, 2555 – Cabula – Salvador (BA)
